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1、定義不同。

民辦學(xué)校是公司、社會組織或者個人等出資，建設(shè)的學(xué)校;公辦學(xué)校主要是國家出資，建設(shè)的學(xué)校。不過，民辦學(xué)校和公辦學(xué)校都是經(jīng)過各個部門審核通過的學(xué)校。

2、繳費額度不同。

民辦學(xué)校的學(xué)費需要一萬左右，畢竟是公司、社會組織或者個人出資，以盈利為目的的教育孩子;公辦學(xué)校的學(xué)費需要五千左右，國家付出較大的資金鏈，讓家長的負擔(dān)少一些。

3、師資力量不同。

民辦學(xué)校對于教師來講，各方面都不穩(wěn)定，這便導(dǎo)致大部分老師的選擇都是公辦學(xué)校，不過，現(xiàn)在有不少民辦學(xué)校高薪聘請重點大學(xué)畢業(yè)的老師，來平衡教學(xué)的水平。

不管在哪里學(xué)習(xí)，只要努力去了解，都能得到相應(yīng)的知識面。

公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的區(qū)別并沒有很大，在選擇的過程中，根據(jù)自己思想和家庭情況去判斷就好。

公辦的學(xué)校好還是民辦的學(xué)校好

民辦學(xué)校和公辦學(xué)校究竟哪個好，這個問題是不能一概而論的。還是要根據(jù)具體情況，來具體分析。

不得不承認的是，在同等條件下，很多人對民辦學(xué)校還是有一定偏見的，認為民辦學(xué)校不如公辦學(xué)校。但其實現(xiàn)在很多民辦學(xué)校經(jīng)過這些十幾年的努力，發(fā)展都很不錯，甚至一些民辦學(xué)校在全國排名中也占據(jù)了不錯的位置，錄取分數(shù)也是很高的，辦學(xué)質(zhì)量也比較不錯。

民辦學(xué)校在師資力量上確實不如公辦學(xué)校。但是現(xiàn)在一些民辦學(xué)校為了彌補這方面的劣勢，大部分的老師都是高薪從重點大學(xué)聘請的。所以說這一點上民辦學(xué)校在盡力的拉平和公辦學(xué)校間的差距。

另外，在就業(yè)方面公辦學(xué)校的認可度是要高于民辦學(xué)校的，但是現(xiàn)在這也僅限于政府工作部門了。現(xiàn)在的一些企業(yè)對于學(xué)校的要求已經(jīng)越來越淡了，反而對于面試強度的要求越來越高，這也代表著，現(xiàn)在受重視的不僅是學(xué)歷，更重要的是能力。

公辦和民辦學(xué)校哪個學(xué)費貴

公辦大學(xué)每年的學(xué)費一般情況下是在4000--5000元左右，而民辦大學(xué)的學(xué)費基本在12000元以上，有的甚至可以達到20000元甚至更貴，從學(xué)費上來看差距不是一點點。

一般在省級重點高中或者是規(guī)范化的學(xué)校讀書，基本上都是每學(xué)期1000元一年也就是2000元，如果是一些其他的城市，包括縣城的普通高中，每學(xué)期的學(xué)費是700元，一年就是1400元，而在農(nóng)村地區(qū)的高中一般都是每學(xué)期500元，一年1000元的學(xué)費。

民辦高中的學(xué)費一般要比公辦高中貴很多，一年幾萬都是正常的，有些更好的私立學(xué)校，甚至一年幾十萬，都讓很多家長搶破頭，有些學(xué)校甚至要搖號才能夠入學(xué)。

在公立學(xué)校當(dāng)老師好還是私立學(xué)校?

看個人追求

公立學(xué)校老師如果是有編制的，個人覺得挺好，穩(wěn)定靠譜，旱澇保收，且隨著工齡的增長待遇也將會水漲船高，確實是一不錯的金飯碗。但如果是合同工的話，就沒什么意思了，同樣的工作，薪酬上和編制老師會有很大的差距，要有心理準(zhǔn)備。私人學(xué)校就像私企，大多是憑本事吃飯了，要想好，老師水平要高，教學(xué)要出色，還要給學(xué)生家長留好印象，想渾水摸魚的幾乎是很難混下去的。其實真正有能力的老師，在哪工作都一樣。關(guān)于老師這個崗位，無論是在待遇上，家校溝通上，還是校園管理上，每所學(xué)校都各有不同，無關(guān)公立還是私立，都不好用好與不好去妄下定論，最終是由老師的實力決定。相對而言，好老師在私立幼兒園有更多機會實現(xiàn)價值，而一心求穩(wěn)的老師更適合公立幼兒園。

公立學(xué)校無編制與私立學(xué)校怎么選?

民辦學(xué)校任教。原因如下：

第一，民辦工資高。在我們這個地區(qū)，民辦學(xué)校工資普遍較高，甚至達到了公辦在編老師的一倍，就更不必說那些沒有編制的代課老師了。

第二，正規(guī)的民辦福利也比較好。人事代理，代繳五險一金，這其實與公辦在編老師沒有太大的差別了

第三，生源較好帶來的好處民辦學(xué)校普遍生源較好，一方面，教學(xué)相長，有助于鍛煉自己的教學(xué)能力;另一方面，家長重視，可能有些老師會因此得到一些意外的好處。

第四，民辦優(yōu)秀教師較多，能夠促進個人的成長。民辦學(xué)校為了吸引更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)生，會以重金挖掘一些公辦的優(yōu)秀教師，這些優(yōu)秀教師對其他老師的成長毫無疑問會起到更好的帶頭作用。

第五，穩(wěn)定性。民辦學(xué)校的老師穩(wěn)定性當(dāng)然比不上公辦在編教師，但是相比起公辦學(xué)校的代課老師，毫無疑問穩(wěn)定性更強。代課老師，只是公辦學(xué)校結(jié)構(gòu)性缺編的臨時性補充，一旦來了新老師，那么這些公辦學(xué)校的代課老師只能另謀出路。而民辦學(xué)校的老師，只要水平還可以，態(tài)度很端正，基本上幾年后都能獲得一份長期合同。

初中為什么不建議孩子去私立學(xué)校

費用昂貴

私立的費用要比公立的高很多，在很多家長看來這就是最大的問題。因為私立學(xué)校的主要收入來源就是學(xué)生的學(xué)費，不像公立學(xué)校，可能還有國家的補助。

教學(xué)方式

私立學(xué)校的教學(xué)方式與公立學(xué)校完全不同，比如公立學(xué)校就是注重的學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，而私立學(xué)?？赡芫蜁嬖跒榱松龑W(xué)率，并不注重孩子的其它能力培養(yǎng)。

辦學(xué)質(zhì)量

有部分私立學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量并不好，所以導(dǎo)致家長無法去判斷學(xué)校的好壞。畢竟孩子的教育對于家長而言是頭等大事。

師資力量

私立學(xué)校的老師都是以工資為主，師資不穩(wěn)定，很多私立學(xué)校的老師都是大學(xué)剛畢業(yè)的，并且老師會很不穩(wěn)定，經(jīng)常有離職現(xiàn)象發(fā)生。

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