bl双性厨房裸体围裙_一本大道一卡二卡三卡_2019年中文字字幕在线看不卡_中文字幕日产乱码天堂

東方網(wǎng)記者范易成6月29日報道：一棵草、一尾魚、一潭水，盤活了金海湖，靈動了奉賢城，也幸福了老百姓的心……“上海之魚”又名“金海湖”，位于奉賢新城，占地2.53平方公里，是上海湖面面積第三大的人工湖，經(jīng)過十多年的生態(tài)治理，“上海之魚”從零散分布的小支河、斷頭河，蛻變成上海目前水質(zhì)最優(yōu)、水生態(tài)凈化系統(tǒng)最穩(wěn)定的人工湖。

(資料圖)

學(xué)生在“上海之魚”采樣

記者了解到，清澈優(yōu)美的“上海之魚”的背后，是上海海洋大學(xué)王麗卿教授和她的團隊孜孜不倦的努力。6月28日，“上海海洋大學(xué)水域生態(tài)研究院—上海之魚示范展示基地”在“上海之魚”揭牌，在不斷鞏固水生態(tài)治理成效的基礎(chǔ)上，再次推動水生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺階。王麗卿表示：“基地在‘上海之魚’落地，既是學(xué)校、社會對我們團隊工作的認可，也是人民群眾對‘水青岸綠景美’的期待。我也會利用自己在水域環(huán)境生態(tài)治理的經(jīng)驗，讓更多的‘清水’流進老百姓的村溝宅河?！?/p>

示范展示基地揭牌

2005年，王麗卿成立了上海水生科技股份有限公司。作為優(yōu)秀技術(shù)帶頭人，在公司成立伊始，她就把“還原河湖自然生態(tài)，創(chuàng)建人水和諧環(huán)境”作為公司的愿景?！拔覀冏钤缡翘砑拥柿追薁I養(yǎng)鹽和有機肥用來培養(yǎng)藻類，然后用藻類培養(yǎng)浮游動物、用浮游動物來培育蝦苗、蟹苗和魚苗，把水產(chǎn)苗種養(yǎng)殖成食用的動物產(chǎn)品?！?王麗卿介紹，“2000年開始，社會上一些景觀水體出現(xiàn)大量藍綠藻，影響水景觀，找到我們需要提供控藻藻類繁殖生長技術(shù)。我們就利用了生態(tài)學(xué)的下行效應(yīng)，投放濾藻魚類、河蚌、浮游動物來吃藻。”?王麗卿團隊掌握了水生態(tài)的平衡“秘笈”，開始走上了生態(tài)綠色安全高效的水治理之路。

湖中捕撈20多斤的白鰱

從2010年進行水體去富營養(yǎng)化專題論證開始，王麗卿團隊已和“上海之魚”結(jié)下了整整13年的“水”緣。水治理之路并不總是一帆風(fēng)順，“上海之魚”水環(huán)境修復(fù)剛開始，團隊在沿岸淺水區(qū)種了矮苦草，如同水下草坪鋪在水底，水下景觀甚是好看。沒想到，那年冬天，上海嚴寒，水位突降，矮苦草全部暴露在空氣中，草上的濕水全都結(jié)了一層冰。王麗卿急得眼淚都掉出來了：“這些矮苦草要是長不出來，明年這里的水下景觀都完蛋了?！笨上驳氖?，到了第二年，暴露冰凍2周后的矮苦草居然又陸陸續(xù)續(xù)地長出來了，這也給了團隊一個啟發(fā)：這個苦草不僅矮生還能耐寒。經(jīng)過10年的培育，如今的矮苦草已經(jīng)歷了近20代，不僅能保持常綠，還能在一年四季的變換中耐寒、耐熱。

經(jīng)過十多年的治理，現(xiàn)在的“上海之魚”，已從當年一片眾多零散分布的小支河、斷頭河，蛻變成上海目前水質(zhì)最優(yōu)、持續(xù)時間最長、水生態(tài)凈化系統(tǒng)最穩(wěn)定的人工湖。作為“水生態(tài)行內(nèi)標桿”的“上海之魚”，每年到現(xiàn)場參觀、當面討教經(jīng)驗的人不計其數(shù)。

王麗卿教授（右二）帶隊在“上海之魚”調(diào)研

濕地、湖泊生態(tài)修復(fù)，河道、景觀水體生態(tài)治理，水源地水質(zhì)保護……經(jīng)過王麗卿團隊的努力，他們參與建設(shè)的全國23個省市560多個水域近3700萬平方米的水面煥發(fā)出生機，水體面積相當于6個西湖。近年來，王麗卿團隊主持和參與編制10余項行業(yè)指南和規(guī)程，擁有40余項專利及集成技術(shù)，形成了“健康評估、生態(tài)攔截、原位凈化、強化修復(fù)、智慧生態(tài)、管理養(yǎng)護”等6大模塊30多項技術(shù)，建立了水環(huán)境生態(tài)綜合治理技術(shù)體系。

急“治水”，也忙“育人”。從教30余年，王麗卿至今還堅持在一線為本科生、研究生上課。她負責(zé)建設(shè)的“水生生物學(xué)”課程被評為“上海市精品課程”，先后主編和參編相關(guān)大學(xué)教材3部，獲得上海市“寶鋼教育獎”、上海市三八紅旗手等稱號。

“希望未來能繼續(xù)用水環(huán)境生態(tài)治理的經(jīng)驗，增強上海海洋大學(xué)在全國水生態(tài)修復(fù)領(lǐng)域的影響力，也為學(xué)校培養(yǎng)大批生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的人才?！?王麗卿說道。

標簽：